原标题：传奇“钢铁侠”马斯克的第六个儿子出世啦！提早确定奥秘校园入学名额
美国当地时间5月5日一早，特拉斯和SpaceX的CEO埃隆·马斯克在他个人的交际渠道推特上向国际共享了一则好音讯，他与女友格莱姆斯的第一个孩子出世了，母子健康安全。
在马斯克共享的照片中，小婴儿紧锁双眼、嘴巴张得大大的，肤色粉嘟嘟的十分心爱，而马斯克则一脸宠溺地看着孩子，尽显老父亲的慈祥。
网友们在恭喜马斯克喜获新生儿的一起，猜想马斯克会为孩子取什么样的姓名，也引发了我们的热议。最终马斯克在推特上透露了新生儿的姓名[X A-12 Musk],姓名一出来也引起许多网友留言，我们纷纷表明，“这个姓名太罕见了”、“这个发音彻底不会念！”公然，不走寻常路的情侣，给孩子取的姓名也分外异乎寻常。
众所周知，商业奇才埃隆·马斯克工作上十分亮眼，身价高达200亿美元；在感情上，也是适当精彩，有过三次婚姻。他与相差16岁的格莱姆斯相识比较戏剧化，皆因交际渠道上的一个玩笑话，然后进一步谈天知道相爱的。一度不被看好的两人，时不时还被传出分手的音讯，现在两人的孩子顺畅出世，也让流言不攻自破。
虽然这是埃隆·马斯克和格莱姆斯第一个孩子，但却是马斯克的第六个孩子，在这之前马斯克和第一任妻子、科幻作家贾斯汀生育了五个儿子。含着金钥匙出世的[X A-12 Musk]则是这位传奇“钢铁侠”的第六个儿子，毋庸置疑，他也将会是Ad Astra奥秘校园入学名单中的又一员，提早确定了一个入学名额。
不让五个儿子成为白痴让儿子退学 创建Ad Astra奥秘校园
我们知道埃隆·马斯克是出了名的科技狂人，主意天马行空，做法立异斗胆，自在不受拘谨。在孩子的教育上，他也是饯别相同的理念，不拘谨孩子。
马斯克以为传统教育处在一个很大的问题：那就是只教孩子怎样遵守规则，而不是处理现实问题，这样培育出来的学生底子没有很好的办法在多变的社会生计。基于此，为了不被校园培育成为白痴，他挑选了让自己的5个儿子退学，并为他们创办了国际上最奥秘的一所校园—Ad Astra，这是一所项目式学习校园。
Ad Astra校园主要以科学、科技、工程、数学为中心教育，一切科目能够让学生依照自己的爱好挑选，选用PBL项目学习。其它比方音乐、语文和体育不作为强制学习要求。
在这所校园，学习内容丰富。学生会接触到规划编程、人工智能、机器人、火箭喷射器、政治和品德等议题，还有制造电磁脉冲技能、气候气球等。
别的，课程的实用性也很强。在校园，学生运用专属的钱银进行买卖，校园每天举行阛阓Bazaar，为学生供给适宜的场所，让学生能够售卖自己在课程研制的产品，鼓舞学生朝着企业家方向开展。
在Ad Astra校园，学生的自在度和自主性很高，能够决议自己想写的课程。校园也会安排让学生展现自己观念和保卫自己主意的讲演评论会。这所校园没有年级的差异，学生人数一向保持在50人以内，而且每年只要12个左右的名额对外开放。所谓肥水不流外人田，跟着[X A-12 Musk]的出世，也表明将会挤掉另一个人进入这所校园。
由于异乎寻常的教育办法和教育理念，因此也显得Ad Astra校园分外奥秘，再加上它的高难度选取，也让我们惊叹不已。
关于Ad Astra校园，马斯克自己也比较满意，此前他在承受杨澜采访时提到：“我以为Ad Astra校园运转得适当的好，孩子们爱上了校园。这是一个好的现象，由于我小时候十分厌烦上学，上学对我来说是一种折磨。可是现在我的儿子都觉得假日太长了，特别期望早点高兴回到校园，这是让我十分惊喜的当地。”
教育要让孩子学会处理问题和立异考虑
对教育有考虑的马斯克，在2019年的国际人工智能大会开幕上，与马云进行了沟通对话，他们就“未来该怎样样培育孩子”这个论题进行了评论。
马云以为，教育的关键是怎样教孩子更多的构思和更有建设性的东西。而马斯克以为，孩子应该评价自己在学的东西，是不是能够让自己猜测未来、削减过错，应该从这个办法来考虑教育。
虽然两边有一些不合的观念，可是他们都认可：关于下一代的培育，应该是从软实力、考虑、构思与常识面广上去着手，而不是和机器人拼蛮力。
和他创建Ad Astra校园的初衷相同，这么多年来马斯克的教育理念一向不变，他始终以为“教孩子怎样处理问题很重要，或是教他们问题自身，而不是东西”。
马斯克说，传统校园存在许多没有必要的课程，校园教给孩子处理问题的办法也有底子缝隙，教育应该教给孩子的是学会处理问题和立异考虑，孩子喜爱什么就应该让他们学什么，让教育去合作一个人的天分和才能，而不应该像“流水线工厂”相同，浪费时间和精力。墨守成规地去学习相同的东西。
“大部分人在校园学习的东西是没有意义的，由于许多所学的东西今后底子不会用到。这样下去，孩子会疑问为什么去校园，为何需求学习”，马斯克在一次访谈上提到。
马斯克始终以为，处理问题与立异考虑的才能，才是孩子最需求的质量。从人的开展视点来看，的确应该如此，这个社会是不断改变开展的，传统校园培育出来的资优生，思想形式同质化，很难具有未来首领的素质。因此，具有处理问题才能，并具有立异考虑才能的人，才是社会需求的人才，特别关于人工智能年代。
当然，这是十分抱负的教育形式，但现在只能在小部分的人完成，至少从当时的我国教育制度和形式来看，升学依然以考试分数为主，这就决议了这种教育形式难以在大范围内进行推行实施。寄予于教育的变革，经过课程的规划，不断发掘学生学习与探求的爱好，在日常的讲堂中培育学生的想象力和处理问题的才能，不断向立异型人才挨近。
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